字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一页
回到过去后[西幻] 第9节 (第1/2页)
??随着咒语一个音一个音被念出来,教室后面的老师们不由自主地站起了身。 ??小女孩念完咒语,睁开眼睛想要看看那些光集聚起来到底会变成什么的时候,悬浮在她面前的紫色电光球把她吓得愣在了原地。 ??“恭喜你。”林灼的声音响起,十分平静:“学会了高年级在选修课上才会学到的雷系魔咒。” ??教室在这一瞬间陷入寂静,窗外的风声和鸟鸣也一并消失无踪,只剩电光球上的电流在噼啪作响。 ??教室后面的老师个个面露震惊,就连古尔薇格也对眼前的一幕感到意外。 ??几秒钟后,回过神的学生们爆发出几乎把教室天花板掀翻的欢呼和怪叫。 ??第十章 ??一众老师和校长的存在失去了震慑力。 ??天性就爱闹腾的幼崽们沸腾了,他们为同班同学的“壮举”而惊讶骄傲,还有的甚至离开了座位,跑去近距离看那个足有婴儿脑袋大小的电光球,就连小女孩身边的好姐妹也激动地抱住了小女孩。 ??更有反应快的,闭上眼睛学着小女孩的样子去念同样的咒语,想要复刻一个电光球出来,可惜没能成功。 ??一时间,整个教室吵得此起彼伏,堪比集市。 ??林灼没有阻止他们,而是给自己来了点隔音咒,免得耳朵遭受折磨。 ??最后是古尔薇格用一记在教室上空炸开的巨响,让这一群兴奋的学生安静了下来。 ??“还没下课,你们应该回到自己的座位上。”古尔薇格对看向自己的学生们说道。 ??学生们哪里敢不听她的话,很快教室就恢复了安静,但空气中洋溢的火热氛围却难以消散。 ??古尔薇格坐着的高椅把她带到了小女孩的课桌旁,几位老师跟着古尔薇格,他们始终无法相信自己亲眼看到的那一幕,并对林灼投去了怀疑的目光—— ??这颗电光球会不会是林灼弄出来的? ??米勒否定了这一可能,她用安全的手法打散了电光球,荡开的魔力波动十分稚嫩,不可能跟已经成年的林灼有关。 ??“再试一次。”有老师对小女孩说。 ??小女孩开始紧张,她依言闭上眼睛,念咒语的时候磕碰了一下,未成形的电光球直接炸开,幸好在场的老师反应快,及时树立起防护的屏障保护了学生。 ??“为了你的安全,禁止私下使用这个魔咒。”古尔薇格在小女孩肩上拍了两下,一个小小的禁制就这么落在了小女孩身上。 ??“练习也不行吗?”小女孩想为自己争取一下。 ??古尔薇格:“必须得有老师在场。” ??小女孩立刻把目光投向了林灼,林灼把隔音咒撤掉有一会儿了,可面对小女孩的视线,林灼选择装聋。 ??一众人跟着小女孩一块看向林灼,其中一个老师问:“你不说点什么?” ??林灼总算开了尊口:“请不要打扰我上课。” ??“哦对,抱歉。”古尔薇格带头回到了教室后面,其他老师也只能跟着回去,让林灼继续她的课程。 ??课堂恢复秩序,学生们的眼睛落在林灼身上,热切得有些不像话。 ??林灼沐浴在那样的视线下,平静如常:“你们闭上眼看到的光,其实就是空气中的魔法元素。” ??“不同魔法元素,对应不同的光。” ??“你们在魔法元素课上应该学过了吧,谁来跟我说下最基础的四种魔法元素?” ??立刻有学生举起手,林灼随便点了一个起来回答。 ??那是一个人族的小朋友:“水火土风!” ??随着小朋友的话语,林灼身后出现四团肉眼可见的光芒,分别是蓝色的水,红色的火,黄色的土,青色的风。 ??林灼:“还有四种特殊元素。” ??林灼又点了个跃跃欲试的精灵。 ??“木,光,暗,雷。”精灵没有像人族小朋友那样飞快报上答案,他故意放慢了语速,发现自己每说一个词,光芒就会亮起一团。 ??成功凝结出电光球的小女孩看着林灼身后代表雷元素的紫色光芒,胸口的心跳突然快了起来。 ??除了她,其他同学也都对应颜色找到了自己看见的魔法元素,他们又开始吵嚷,直到其中一个大声向林灼提问:“为什么我们能看到的元素不同?” ??学生们安静下来,想要知道答案。 ??林灼:“因为你们跟每一种魔法元素的亲和度都不同,这和你们的种族有或多或少的关系。” ??“比如……”林灼又一次从讲台边走开,她路过一个蓝色长发,脸颊上长着鱼鳞的女生,手指在女生的桌上敲了一下:“人鱼族,跟你们亲和度最高的必然是水元素,学习水系咒语对你们而言应该如同呼吸一样简单,但是你们讨厌火,跟火元素的亲和度也不高,所以火系魔法对你们来讲非常难掌握。” ??女生出身贵族,满头珍珠把她点缀得无比华贵,她喜欢林灼对她的评价,上